“Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis”. IMEJ Indonesian Mathematics Education Journal 1, no. 2 (October 8, 2024): 115–132. Accessed October 2, 2026. https://imej.uinponorogo.ac.id/index.php/imej/article/view/13.